OECD Reviews of evaluation and assessment in education : Netherlands 2014

OCDE

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  • OECD

  • Paru le : 15/07/2014
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How can student assessment, teacher appraisal, school evaluation and system evaluation bring about real gains in performance across a country's school system? This review report for the Netherlands provides, from an international perspective, an independent analysis of major issues facing the Dutch evaluation and assessment framework in education, current policy initiatives and possible future approaches.
This series forms part of the OECD Review on Evaluation and Assessment Frameworks for Improving School Outcomes.
  • Date de parution : 15/07/2014
  • Editeur : OECD
  • ISBN : 978-92-64-21194-0
  • EAN : 9789264211940
  • Format : PDF
  • Nb. de pages : 218 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 218
    • Taille : 2 934 Ko
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Transferts max. : Autorisé
    • Imprimable : Autorisé
    • Copier coller : Autorisé

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