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L'existence de la fonction de Conseiller principal d'éducation est un particularisme du système éducatif français. S'appuyant sur d'autres travaux qui nous donnaient une image de cette fonction, cette étude réalisée par un Conseiller Principal d'Education cherche à présent à nous permettre de comprendre la vie professionnelle de celles et ceux qui l'assument. Les outils théoriques employés nous conduiront également à requestionner l'intimité des relations humaines au sein de l'établissement scolaire, ce qui ne peut pas manquer d'intéresser les C.
P. E, ceux qui souhaitent le devenir, et ceux qui les forment.
