La difficulé scolaire - Une maladie de l'écolier ?

Yves Labbé

Jean-Pierre Terrail

(Préfacier)

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  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/11/2009
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Pourquoi le nombre de jeunes qui sortent sans qualification du système scolaire ne diminue-t-il plus depuis quinze ans en France ? L'origine sociale des élèves, facteur privilégié de l'échec scolaire depuis longtemps, ne peut expliquer à elle seule ce constat. L'École se veut égale pour tous, mais voit évoluer son niveau d'exigence. N'a-t-elle pas sa part de responsabilité ? La représentation que la société se fait de l'enfant a beaucoup changé depuis quarante ans, ainsi que la nature et le niveau des savoirs requis.
Être un élève en difficulté aujourd'hui n'a pas la même signification qu'autrefois. La place dans l'école des réseaux d'aides spécialisées (les RASED) pose problème et leurs actions n'ont pas eu les résultats escomptés. Parmi les élèves aux difficultés d'apprentissage durables, certains se retrouvent dans un no man's land entre classe et RASED et deviennent des " élèves-en-difficulté ". La difficulté scolaire n'est pas un fait de nature.
L'auteur montre qu'elle se présente comme une construction sociale et scolaire, un processus renforcé par les aides à l'élève et les soins à l'enfant prodigués à l'extérieur de l'école. Les étudiants en sciences sociales, en sciences de l'éducation, et tous ceux qui participent et s'intéressent aux enjeux de l'école et à l'efficacité du système éducatif trouveront dans cet ouvrage des éléments d'information et de réflexion.
  • LE SYSTEME SCOLAIRE ET LA DIFFICULTE D'APPRENDRE
    • Educabilité et difficultés d'apprentissage
    • L'école primaire face au changement
    • Des difficultés d'apprentissage à la grande difficulté
  • DES ELEVES EN DIFFICULTE A L'ECOLE
    • De la classe au rased
    • La difficile mission des rased
    • Le travail dans les rased
  • DES ELEVES AIDES ET SOIGNES HORS DE L'ECOLE
    • Les orthophonistes et l'école
    • Orthophonistes et enseignants
    • La nébuleuse des services à l'enfant et à l'élève
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 248
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : Autorisé
    • Copier coller : Autorisé

Biographie d'Yves Labbé

Yves Labbé a dans sa famille de nombreux enseignants et lui-même a été élève-maître dans une Ecole normale d'instituteurs. Il a poursuivi ensuite une carrière d'ingénieur. Devenu docteur en sociologie, ses recherches se sont effectuées dans plusieurs domaines, particulièrement la sociologie de l'éducation.

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