L'école au milieu du gué. Ecole et société

Jean-Louis Rouillan

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  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/02/2003
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L'Ecole entretient avec la société des liens subtils. La Représentation Nationale, traduisant la demande sociale, ou parfois l'anticipant, a, depuis un demi-siècle, maintes fois modifié les missions et l'architecture du système scolaire. Ces réformes successives se sont toujours heurtées au scepticisme ou à de fortes résistances. Y aurait-il une impossibilité pour la sphère scolaire à s'adapter aux exigences du monde actuel ? Le mythe de l'Ecole de la IIIe République est-il si fort, qu'il interdit toute velléité de se projeter dans l'avenir, ou n'est-il qu'une des multiples manifestations du trouble des acteurs de l'Education face à des demandes contradictoires, à des décisions dont le sens n'apparaît pas toujours clairement et à une organisation héritée du " taylorisme " ? Entre la crainte du changement et le sentiment, souvent confus, de la nécessité d'évoluer, comment réagissent les personnels, les élèves et les parents ? Un consensus est-il possible lorsque les intérêts, les représentations et les valeurs des uns et des autres divergent aussi fortement ? L'Ecole évolue entre plusieurs logiques et, à l'image du corps social, hésite au milieu du gué.
    • Entre centralisme et décentralisation
    • De multiples représentations des missions
    • L'orientation : Le révélateur de l'ambiguïté
    • Des établissements entre obéissance et autonomie
    • Des acteurs divisés entre plusieurs écoles de pensée
    • L'évaluation entre archaïsme et modernité
    • Un improbable consensus.
  • Date de parution : 01/02/2003
  • Editeur : L'Harmattan
  • ISBN : 2-296-30947-X
  • EAN : 9782296309470
  • Format : PDF
  • Nb. de pages : 180 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 180
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : Autorisé
    • Copier coller : Autorisé

Biographie de Jean-Louis Rouillan

Né en 1946, Jean-Louis Rouillan a successivement occupé les fonctions d'instituteur, de conseiller d'orientation, d'inspecteur de l'Education Nationale, chargé de l'information et de l'orientation. Il est actuellement inspecteur d'académie-inspecteur pédagogique régional, Délégué Académique à l'Enseignement Technique. Il est le co-auteur de dossiers d'éducation à l'orientation.

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