Echec scolaire, une autre histoire possible - Le coaching au service des jeunes en difficulté

Dina Scherrer

Stéphane Hessel

(Préfacier)

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  • L'Harmattan

  • Paru le : 01/11/2011
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Dina Scherrer a accompagné sur toute une année scolaire quatre classes de 3eme Segpa. C'est une des premières fois que le coaching entrait dans les collèges. Elle a mis en place un protocole spécifique issu de l'Approche narrative élaborée par l'Australien Michael White. Le pari était de sortir de l'ornière des jeunes en décrochage ou en grande difficulté scolaire. Pari gagné. L'auteur partage son expérience et montre comment on peut s'y prendre pour aider toute population menacée par les pires dérives.
  • LES PRATIQUES NARRATIVES
    • Les origines
    • Ce que sont les Pratiques Narratives pour moi
    • Comment la narrative est entrée dans ma vie
  • CREER L'ALLIANCE ET DETACHER LE JEUNE DU PROBLEME
    • La première rencontre avec les jeunes
    • La première séance de groupe
    • Co-construire les règles de noire communauté
  • TISSER UNE NOUVELLE HISTOIRE
    • Tisser avec eux une nouvelle histoire, une histoire préférée
    • Le re-telling de Pierre
    • La réponse des jeunes à Pierre
  • Date de parution : 01/11/2011
  • Editeur : L'Harmattan
  • ISBN : 978-2-296-47324-9
  • EAN : 9782296473249
  • Format : PDF
  • Nb. de pages : 170 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages : 170
    • Protection num. : Digital Watermarking
    • Imprimable : Autorisé
    • Copier coller : Autorisé

Biographie de Dina Scherrer

Dina Scherrer, coach certifiée, Membre Titulaire de l'Association Européenne de Coaching, diplômée en Ressources Humaines Coaching de l'université Paris Vlll, a été formée aux Pratiques Narratives par la Fabrique Narrative qu'anime Pierre Blanc-Sahnoun. Au cours d'une précédente carrière, elle a occupé divers postes de direction au sein d'entreprises de premier plan dans le domaine de la communication et la publicité.
Depuis 2007, et en souvenir de son propre parcours, elle se partage entre le coaching individuel et collectif en entreprise et le coaching d'adolescents en difficulté.

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