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C'est une poésie des humeurs joviales, écrite avec une finesse psychologique et des talents d'observateur associés à une imagination fantastique et humoristique. Elle recrée l'atmosphère de familiarité des cours d'école et nous dépayse, car elle peint une image de l'école où les plaisirs ne sont pas exclus de l'apprentissage. Oeil aiguisé, qu'aucun détail de la beauté journalière n'échappe, l'auteur fait l'inventaire des activités, des passions, des habitudes, des inquiétudes, des expédients des élèves et des professeurs au lycée tout en clairsemant dans le texte, habilement, des conseils fort judicieux.
A l'instar des révolutions qui relancent le progrès, le plaisir, notamment le plaisir de connaître, de s'instruire est sans nul doute, le moteur qui relance l'effort, le labeur.