Une pure merveille !
Un roman d'une grande beauté, drôle, fin, extrêmement lumineux sur des sujets difficiles : la perte de
l'être aimé, la dureté de la vie et la tristesse qu'on barricade parfois... Elise franco-japonaise,
orpheline de sa maman veut poser LA question à son père et elle en trouvera le courage au fil des pages,
grâce au retour de sa grand-mère du japon, de sa rencontre avec son extravagante amie Stella..
Ensemble il ne diront plus Sayonara mais Mata Ne !
Le risque est indissociable de l'éducation spécialisée. Quotidiennement, les professionnels de l'aide éducative et sociale sont confrontés à des...
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Le risque est indissociable de l'éducation spécialisée. Quotidiennement, les professionnels de l'aide éducative et sociale sont confrontés à des choix dont les conséquences peuvent être graves pour les usagers. Mais un constat s'impose : un danger d'inhibition menace les diverses professions éducatives et met en crise le sens même de leur fonction : le principe de précaution tend à devenir une hantise, réduisant au minimum toute prise de risque et modifiant ainsi la finalité de la responsabilité éducative. Le développement des mesures administratives et juridiques qui accompagnent l'aide à la personne laisse de moins en moins de place à l'initiative. Surgit alors cet autre risque... qu'il ne se passe plus rien. L'ouvrage de Joël Plantet veut sensibiliser les équipes éducatives à ce danger de paralysie dans leurs pratiques. Articulant sa réflexion à partir de son expérience d'éducateur et de journaliste, Joël Plantet réexamine la question du risque au plan général. Face aux risques pris ou subis, des réponses peuvent et doivent être élaborées : elles se déclinent en terme de formation, d'innovation et d'organisation du travail. Cet ouvrage invite tous les professionnels de l'intervention sociale à réfléchir à une question centrale pour leur pratique.
Sommaire
PRENDRE EN CONSIDERATION LA QUESTION DU RISQUE
L'enfant, l'éducation et le risque
La notion de risque
Le risque professionnel
EVITER LA PARALYSIE DANS LES PRATIQUES EDUCATIVES
Risques pris par les professionnels dans la prise en charge des jeunes
Joël PLANTET est rédacteur en chef adjoint de l'hebdomadaire Lien social. Titulaire d'un DSTS, il a été éducateur de prévention spécialisée, puis d'Aemo.
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