Une pure merveille !
Un roman d'une grande beauté, drôle, fin, extrêmement lumineux sur des sujets difficiles : la perte de
l'être aimé, la dureté de la vie et la tristesse qu'on barricade parfois... Elise franco-japonaise,
orpheline de sa maman veut poser LA question à son père et elle en trouvera le courage au fil des pages,
grâce au retour de sa grand-mère du japon, de sa rencontre avec son extravagante amie Stella..
Ensemble il ne diront plus Sayonara mais Mata Ne !
De l'échec scolaire à la névrose de l'enfant, des dysharmonies aux risques de psychoses, des troubles précoces du nourrisson aux pathologies familiales,...
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De l'échec scolaire à la névrose de l'enfant, des dysharmonies aux risques de psychoses, des troubles précoces du nourrisson aux pathologies familiales, les demandes d'aide de l'enfant et de sa famille se sont diversifiées. Les dispositifs thérapeutiques proposés par les institutions de soins ont dû s'adapter : psychodrames, cures de groupes ou de familles, consultations thérapeutiques familiales, holding de l'enfant autiste, etc. ils ont dû tenir compte de l'évolution de la place des parents dans le dispositif de soin, intégrer les nouvelles connaissances concernant le fonctionnement psychique de l'enfant, notamment celles construites à partir de très jeunes sujets ainsi que les données groupales dont l'intérêt dans la compréhension et le soin aux familles n'est plus à démontrer.
Dans cet ouvrage, les auteurs réunis à l'initiative de l'Institut Claparède analysent, à partir de leur pratique clinique, l'évolution actuelle de la psychothérapie psychanalytique de l'enfant et de sa famille dans le cadre des institutions de santé, garantes du soin de l'enfant. Ils confrontent leurs points de vue, pour finalement convenir que quelles que soient les formules thérapeutiques choisies - individuelles, groupales, familiales - leur cohérence tient à la référence théorique commune - la psychanalyse - qui les anime et qui impose une clinique exigeante et claire.
Sommaire
ORIGINALITE, SPECIFICITE, CREATIVITE EN PSYCHANALYSE DE L'ENFANT
Rencontres
La construction d'une histoire, le dessin et le jeu dans l'analyse d'enfant
discussion sur le texte d'Antonino Ferro
Qu'en est-il de la régression dans la notion de champ ?
Régression de la pensée dans une cure d'enfant
L'ENFANT, SES PARENTS ET LE PSYCHANALYSTE
La place des parents dans le dispositif de soins pour adolescents et l'évolution de cette place
L'adolescent, les parents et la consultation
Adolescents, parents, psychanalyses et institution
La conquête de l'indépendance
LES GROUPES ET LA PSYCHANALYSE
L'originaire et le groupal : une métapsychologie de l'an 2000
Questions à Claude Pigott sur le groupe comme " passage obligé "
les fantasmes originaires et le groupal psychodramatique
Groupe familial et psychanalyse
Penser en groupe
LA MEDIATION REEDUCATIVE
La médiation thérapeutique : un jeu de passe
Parole troublée et jeux d'émissions sonores
A toi, à moi : étayage psychique à travers le jeu
De l'expérience sensorielle à la construction du sens
L'EVALUATION PSYCHOPATHOLOGIQUE AUJOURD'HUI
Malaise dans l'évaluation
Evaluation et psychopathologie
Apports et limites de l'évaluation
L'évaluation : une mesure, une investigation, un contradicteur, une traduction
PREMICES DE LA VIE PSYCHIQUE
La régulation tonico-posturale, outil du dialogue avec le milieu humain
Evolution des modes de traitement de l'information au cours du développement : de l'analogie au cognitif
Proposition de quelques liens entre ces différents apports