Percevoir, S'Orienter Et Agir Dans L'Espace. Approche Pluridisciplinaire Des Relations Perception-Action - Poche

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Yann Coello - Percevoir, S'Orienter Et Agir Dans L'Espace. Approche Pluridisciplinaire Des Relations Perception-Action.
Cet ouvrage propose un large panorama de la problématique des relations entre perception et action dans des domaines très divers : locomotion, écriture,... Lire la suite
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Résumé

Cet ouvrage propose un large panorama de la problématique des relations entre perception et action dans des domaines très divers : locomotion, écriture, orientation spatiale, perception visuelle et haptique, sports, etc. Il présente des recherches récentes, menées chez l'enfant et l'adulte sains, chez des patients souffrant de troubles neurologiques ou psychiatriques, ou encore en robotique. Les comportements adaptés aux contraintes de l'environnement peuvent être étudiés en considérant le cerveau comme un système de traitement de l'information construisant des représentations du monde sensible qui servent de support à la perception ou à l'action. Cette conception hiérarchique du fonctionnement cérébral, admet comme étape initiale un traitement modulaire des caractéristiques des événements sensoriels, et comme étape ultime l'intégration du produit des différents traitements réalisés, dont l'un des corrélats serait le phénomène de conscience. Face à cette conception séquentielle, un autre courant de recherche appréhende la perception et l'action comme deux facettes d'un même processus cyclique permettant l'émergence de comportement orientés autonomes. Ceci conduit à envisager les variations sensorielles comme des déclencheurs de l'action, mais également comme des conséquences de l'action contribuant à son guidage en fonction des intentions de l'organisme. De même, les compétences motrices peuvent orienter la sélection d'évènements sensoriels servant de support à l'expérience perceptive. Cet ouvrage multidisciplinaire témoigne de l'impact scientifique de cette approche. Etudiants, praticiens en rééducation fonctionnelles, enseignants, chercheurs, lecteurs curieux de suivre l'avancée des idées scientifiques y trouveront matière à alimenter leur réflexion.

Sommaire

    • Eléments d'histoire sur la perception et les liens perception-action
    • Les relations entre perception et action : évolution des idées et illustration à propos des perceptions tactilo-kinesthésiques manuelles
    • Y a-t-il une place pour la contingence de renforcement dans le couple perception-action ?
    • L'interdépendance de la perception et de l'action dans le développement de la motricité du jeune enfant
    • La régulation visuelle de la marche
    • Indices visuels et régulation posturale
    • Perception et action dans le domaine du sport
    • Perception de l'espace du corps et action
    • Quand l'action détermine ce que l'on voit : vers une conception paramétrique de la perception de l'espace
    • Motricité et perception visuelle du mouvement : données ontogéniques et cliniques
    • Anatomie fonctionnelle et mécanismes d'interaction des fonctions d'attention, de perception et d'action ; Apport de l'imagerie fonctionnelle
    • Neuropsychologie des relations perception/action
    • " Psychopathologie de la perception et de l'action " à propos de la schizophrénie
    • De la perception de l'action à la conscience de Soi : contribution de la neuropsychologie cognitive aux problèmes de la reconnaissance et de l'identification du corps agissant
    • Les relations perception-action face aux nouvelles technologies Adaptation et apprentissage en situation de télémanipulation
    • La modélisation des boucles perception-action et leur application en robotique

Caractéristiques

  • Date de parution
    03/04/2002
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-914513-14-3
  • EAN
    9782914513142
  • Format
    Poche
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    303 pages
  • Poids
    0.565 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 24,0 cm × 1,6 cm

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L'éditeur en parle

Cet ouvrage propose un panorama de la problématique des relations entre perception et action chez l'enfant et chez l'adulte. Il présente des recherches dans des domaines menées chez des sujets sains et des patients souffrant de troubles neurologiques.

À propos de l'auteur

Biographie de Yann Coello

Yann Coello, Docteur en Psychologie Cognitive, Maître de Conférences à l'Université Lille 3, est membre de l'Unité de Recherche sur l'Evolution du Comportement et l'Apprentissage. Jacques Honoré, Docteur en Physiologie, Chargé de recherche au CNRS, est membre du laboratoire de Neurosciences du Comportement de l'Université de Lille 1.

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