Les élèves : connaissances, compétences et parcours (Broché)

Michel Quéré

Collectif

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  • Documentation Française (La)

  • Paru le : 13/01/2012
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Il n'est nul besoin d'insister sur l'importance centrale que revêt pour chaque élève son cursus scolaire en termes d'insertion professionnelle et d'intégration dans la société. Pourtant, les conditions dans lesquelles s'opère ce parcours sont souvent méconnues. Du "socle commun de connaissances et de compétences" à la carte scolaire en passant par le rôle des devoirs au domicile, cet ouvrage nous apporte des éclairages très utiles.
Ce faisant, il s'attache à esquisser des pistes de réponse à des questions essentielles telles que : quelle est la part des déterminants socio-économiques dans la performance des élèves ? Comment évaluer efficacement celle-ci ? Un ouvrage collectif passionnant et d'actualité, qui, une nouvelle fois, rend crédit à l'idée que l'éducation est bien l'affaire de tous. Cet ouvrage reprend l'intégralité du texte du dossier "Les élèves connaissances, compétences et parcours" paru en décembre 2010 dans le n° 79 de la revue Education & formations (Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, ministère de l'Education nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative).
  • LA MAITRISE DE LA LANGUE FRANÇAISE A L'EPREUVE DU SOCLE COMMUN DE CONNAISSANCES ET DE COMPETENCES
  • LES ACQUIS DES ELEVES EN CALCUL A L'ISSUE DE L'ECOLE PRIMAIRE
  • LA PLACE ET LE ROLE DE L'ECRIT ET DE L'ORAL AU COLLEGE
  • LE TRAVAIL EN DEHORS DE LA CLASSE DONNE PAR LES PROFESSEURS DE COLLEGE
  • L'ATTESTATION DE LA MAITRISE DU SOCLE COMMUN EST-ELLE SOLUBLE DANS LE JUGEMENT DES ENSEIGNANTS ?
  • LES COURS PARTICULIERS EN PREMIERE ANNEE DE COLLEGE : UN ENTRANT EN SIXIEME SUR DIX BENEFICIE DE SOUTIEN SCOLAIRE PAYANT
  • SORTIR SANS DIPLOME DU SYSTEME EDUCATIF : UNE NOUVELLE APPROCHE DES DETERMINANTS SOCIO- ECONOMIQUES
  • IMPACT DE LA CATEGORIE SOCIALE SUR DES PERFORMANCES MOINDRES DANS LES PETITS COLLEGES
  • UNE MEILLEURE MESURE DU CONTEXTE SOCIO-EDUCATIF DES ELEVES ET DES ECOLES ; CONSTRUCTION D'UN INDICE DE POSITION SOCIALE A PARTIR DES PROFESSIONS DES PARENTS
  • LA CARTE SCOLAIRE : UN ECLAIRAGE INTERNATIONAL
  • Date de parution : 13/01/2012
  • Editeur : Documentation Française (La)
  • ISBN : 330-3-331-95343-2
  • EAN : 3303331953432
  • Présentation : Broché
  • Nb. de pages : 194 pages
  • Poids : 0.375 Kg
  • Dimensions : 16,0 cm × 24,0 cm × 1,0 cm

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