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Cet ouvrage a pour ambition de donner une présentation d'ensemble, claire et précise, du système éducatif français et de ses principaux enjeux. Le système éducatif fait l'objet de jugements souvent partiels ou hâtifs. Les 21 notices de ce recueil s'efforcent donc de fournir au lecteur une vision de ses différentes facettes (histoire ; organisation juridique et administrative ; modalités et contenus des enseignements), avec toutes les nuances qu'implique une étude aussi objective que possible, sans ignorer ni les réussites ni les faiblesses ou les échecs.
L'École est également confrontée à un certain nombre d'enjeux déterminants pour son avenir.
Ouverte sur le monde contemporain, saura-t-elle mieux préparer élèves et étudiants à l'insertion dans la société et à la compétition internationale, et cela tout au long de leur vie ? Garante de l'égalité des chances, maintiendra-t-elle un minimum de mixité sociale, source d'enrichissement et promesse de cohésion sociale ? Enfin, l'organisation de l'Éducation nationale, dont le modèle centralisé est mis en cause, est confrontée au défi de la réforme de son pilotage : décentralisation, amélioration de la gestion des ressources humaines et de l'autonomie des établissements sont à l'ordre du jour.
De nombreux tableaux et schémas de synthèse enrichissent cet ouvrage de référence.