Une pure merveille !
Un roman d'une grande beauté, drôle, fin, extrêmement lumineux sur des sujets difficiles : la perte de
l'être aimé, la dureté de la vie et la tristesse qu'on barricade parfois... Elise franco-japonaise,
orpheline de sa maman veut poser LA question à son père et elle en trouvera le courage au fil des pages,
grâce au retour de sa grand-mère du japon, de sa rencontre avec son extravagante amie Stella..
Ensemble il ne diront plus Sayonara mais Mata Ne !
Comment apprendre aux enfants de la grande section de maternelle, du CP et du CE1 à questionner les textes ? Comment établir une trame de lecture dans...
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Livré chez vous entre le 28 septembre et le 1 octobre
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Résumé
Comment apprendre aux enfants de la grande section de maternelle, du CP et du CE1 à questionner les textes ? Comment établir une trame de lecture dans ces classes aux apprentissages fondamentaux ? {Former des enfants lecteurs de textes} propose des outils de travail immédiatement utilisables par tous les enseignants prêts à aider les enfants à se construire leur propre savoir-lire.
Sommaire
Des choix éducatifs préalables
Des compétences à faire construire au cycle des apprentissages fondamentaux
Une démarche systématisée de " questionnement de textes "
Indices linguistiques spécifiques de quelques types de textes
Inventaire classé d'activités d'entraînement et de renforcement
A la fin du cycle, pour être un bon lecteur, un enfant devrait être capable de ..
Quelles modalités dévaluation des compétences de lecteur ? Propositions.