Enfances & Psy N° 16 / 2001 : Tous A L'Ecole ?

Collectif

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 Collectif - Enfances & Psy N° 16 / 2001 : Tous A L'Ecole ?.
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Sommaire

    • L'intégration scolaire, une chance pour tous les enfants
    • " Tous à l'école " ou " Tout à l'école " ?
    • " Plus d'école " et après ?
    • Comment se décide l'intégration scolaire
    • Soins et intégration scolaire
    • Le dispositif " Handiscol' " pour les enfants dits handicapés mentaux
    • Les enfants atteints de maladies neuromusculaires et l'école
    • Quelle école pour les enfants autistes ?
    • " On n'habite pas un pays, on habite une langue "
    • Accueillir les enfants immigrants
    • Les enfants du voyage à l'école
    • Les femmes-relais et l'accompagnement à l'école
    • La scolarisation des enfants malades
    • Une vie scolaire pour les enfants malades
    • Une scolarité à la carte pour des jeunes en difficulté
    • Ceux qui n'y vont pas et ceux qui n'en veulent plus
    • De la rue à l'école : les ateliers de Nogent
    • Un psychologue au collège
    • Expliquer la justice : La PJJ à l'école
    • L'école ouverte
    • L'art de jouer
    • La prévention des troubles du langage : un objectif prioritaire des orthophonistes à l'école
    • En Serge Lebovici, le bébé ; Le parent ; Responsabilité et culpabilité en question

Caractéristiques

  • Date de parution
    26/10/2001
  • Editeur
  • ISBN
    2-86586-979-2
  • EAN
    9782865869794
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    159 pages
  • Poids
    0.325 Kg
  • Dimensions
    17,2 cm × 24,1 cm × 0,8 cm

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