Colette Deaudelin, Ph D, est professeur titulaire au Département d'enseignement au préscolaire et au primaire de la faculté d'éducation de l'Université de Sherbrooke et membre du CRIE et du CRIFPE. Ses recherches concernent l'intervention éducative en lien avec l'utilisation des TIC à des fins éducatives, l'apprentissage collaboratif soutenu par l'ordinateur et le développement professionnel des enseignantes et des enseignants.
Thérèse Nault, Ph D, est professeur au Département des sciences de l'éducation de l'Université du Québec à Montréal. Elle travaille également en partenariat avec une commission scolaire. Ses travaux de recherche et ses publications portent sur la gestion de classe, l'insertion professionnelle des enseignants et la didactique générale avec un intérêt marqué pour l'intégration des TIC à son enseignement.