Pour comprendre les maths CE1 cycle 2
Edition 2018

Par : Paul Bramand, Natacha Bramand, Eric Lafont, Claude Maurin
    • Nombre de pages160
    • PrésentationBroché
    • FormatGrand Format
    • Poids0.605 kg
    • Dimensions21,0 cm × 29,7 cm × 1,0 cm
    • ISBN978-2-01-627153-7
    • EAN9782016271537
    • Date de parution28/02/2018
    • CollectionPour comprendre les maths
    • ÉditeurHachette Education

    Résumé

    Une nouvelle édition qui prend en compte les remarques des enseignants utilisateurs : - Des exercices nouveaux et en pleine page pour faciliter le repérage. - Une transition CP/CE1 pour revoir les notions importantes. - Un codage régulier et systématique en numération. - En géométrie, les exercices de tracé dans le sens de la longueur du fichier pour aider les élèves à poser leur règle bien à plat.
    - Un réinvestissement systématique des notions vues précédemment. - Des problèmes diversifiés avec la création d'une page " Je cherche " . - Des photofiches de différenciation pour gérer l'hétérogénéité des classes. - Un guide pédagogique en couleurs entièrement repensé avec l'essentiel pour mettre en oeuvre les leçons de façon pratique et efficace. Le fichier - Une transition CP/CE1. - Dans chaque leçon, un encadré pour l'enseignant avec les compétences, le calcul mental, une question d'oral pour travailler les prérequis, le réinvestissement et le renvoi aux photofiches.
    - Des pages "Je cherche" pour réinvestir ses connaissances dans des problèmes de recherche et mettre au point des stratégies. - A la fin de chaque demi-période, une double page "Je fais le point" pour préparer l'évaluation. - Des pages de matériel prédécoupé pour faciliter la manipulation. - Un mémo pour l'élève reprenant l'essentiel à retenir disponible en téléchargement.
    Une nouvelle édition qui prend en compte les remarques des enseignants utilisateurs : - Des exercices nouveaux et en pleine page pour faciliter le repérage. - Une transition CP/CE1 pour revoir les notions importantes. - Un codage régulier et systématique en numération. - En géométrie, les exercices de tracé dans le sens de la longueur du fichier pour aider les élèves à poser leur règle bien à plat.
    - Un réinvestissement systématique des notions vues précédemment. - Des problèmes diversifiés avec la création d'une page " Je cherche " . - Des photofiches de différenciation pour gérer l'hétérogénéité des classes. - Un guide pédagogique en couleurs entièrement repensé avec l'essentiel pour mettre en oeuvre les leçons de façon pratique et efficace. Le fichier - Une transition CP/CE1. - Dans chaque leçon, un encadré pour l'enseignant avec les compétences, le calcul mental, une question d'oral pour travailler les prérequis, le réinvestissement et le renvoi aux photofiches.
    - Des pages "Je cherche" pour réinvestir ses connaissances dans des problèmes de recherche et mettre au point des stratégies. - A la fin de chaque demi-période, une double page "Je fais le point" pour préparer l'évaluation. - Des pages de matériel prédécoupé pour faciliter la manipulation. - Un mémo pour l'élève reprenant l'essentiel à retenir disponible en téléchargement.
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