Agrégé de l'Université, Hervé TERRAL est maître de conférences en histoire de l'éducation. Il est membre du Centre d'études et de recherches sur la formation (Cerf-IUFM Midi-Pyrénées) et du Centre d'études sur les rationalités et les savoirs (CERS- Toulouse II, UMR 5117). [email protected] Préface de Jean-Manuel de Queiroz, professeur en sciences de l'éducation (Rennes II).
Les Ideaux Pedagogiques Et L'Institution Scolaire. Pour Une Analyse Socio-Historique
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- Nombre de pages158
- PrésentationBroché
- Poids0.275 kg
- Dimensions16,0 cm × 24,0 cm × 1,6 cm
- ISBN2-7475-2417-5
- EAN9782747524179
- Date de parution22/05/2002
- CollectionEducation et formation
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
L'auteur recherche ici ce qui, dans l'école, unifie d'une part, sépare d'autre part, les élèves, les enseignants, voire la société elle-même. Ce faisant, il ne manque pas de questionner l'institution scolaire, particulièrement l'école républicaine, sur les fictions qu'elle produit ou les mythes qu'elle engendre à travers le temps. Trois objets servent " d'analyseurs " majeurs pour ce travail, essentiels quoique délaissés, sinon méprisés : l'enseignement professionnel, la formation des maîtres, l'éducation à la citoyenneté.
A propos de Hervé Terral
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