Pierre Merle, sociologue, enseigne à l’IUFM de Bretagne, il a publié plusieurs ouvrages sur l'évaluation scolaire.
L'élève humilié. L'école : un espace de non-droit ?
2e édition
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- Nombre de pages240
- PrésentationBroché
- Poids0.31 kg
- Dimensions13,5 cm × 21,5 cm × 1,3 cm
- ISBN978-2-13-059313-3
- EAN9782130593133
- Date de parution22/08/2012
- CollectionEducation et formation
- ÉditeurPUF
Résumé
Les élèves passent plus de quinze ans de leur existence à l’école, quinze années décisives pour leur avenir et pour leur participation à la vie publique. L’humiliation des élèves en classe existe encore de nos jours. Elle pose la question des droits des élèves. Quels sont ces droits ? Comment évoluent-ils ? Sont-ils respectés ? De nombreux règlements scolaires les ignorent. Dans l’école comme dans la société les mêmes problèmes existent : humiliation, violence, individualisme égoïste.
L’école forme des citoyens, l’institution scolaire se doit d’être attentive à ce respect des élèves.
L’école forme des citoyens, l’institution scolaire se doit d’être attentive à ce respect des élèves.












