Troubles des apprentissages. Approche intégrative

Par : Bernard Jumel
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  • Nombre de pages263
  • PrésentationBroché
  • Poids0.365 kg
  • Dimensions15,0 cm × 21,0 cm × 1,5 cm
  • ISBN978-2-10-073852-6
  • EAN9782100738526
  • Date de parution21/10/2015
  • CollectionAide-mémoire
  • ÉditeurDunod

Résumé

Les troubles d'apprentissage constituent une catégorie de troubles qui a beaucoup changé ces dernières années. Ce sont ce que l'on appelle les «troubles dys». Cet ouvrage présente de manière exhaustive les diverses approches, neuropsychologique et cognitive, de psychologie dynamique (psychanalytique) et de psychologie culturelle, sans refuser aucun apport utile à la compréhension du trouble et à sa remédiation.
Il se distingue de ce qui est habituellement publié dans ce champ en considérant tous les troubles dys dans une visée intégrative qui prend en compte et discute tous les apports.
Bernard Jumel est docteur en psychologie, psychologue clinicien et psychologue scolaire.
Aide-mémoire - Wisc-V
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