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Stratégies pour enseigner - apprendre. Le vitrail pédagogique
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- Nombre de pages136
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.205 kg
- Dimensions15,1 cm × 22,0 cm × 0,6 cm
- ISBN978-2-36717-846-2
- EAN9782367178462
- Date de parution28/04/2022
- CollectionPédagogie formation
- ÉditeurChronique Sociale
Résumé
Comment faire pour aider les élèves, les étudiants à apprendre de façon efficace en tenant rompre de leur fonctionnement mental ? Comment faire pour enseigner de façon à ce que chacun puisse s'approprier les connaissances ? Comment développer l'autonomie de l'apprenant ? Comment faire pour que celui-ci soit auteur et acteur de sa formation ? Comment faire pour évaluer ? Comment réaliser une évaluation qui lutte contre l'angoisse liée aux examens et qui promeut la réussite d'un maximum d'apprenants ? Comment comprendre les phénomènes de groupe dans un groupe de formation ? Avec quels outils les analyser ? Comment faire pour (ré)agir adéquatement dans une posture de formateur/enseignant ? Cette publication s'adresse aux formateurs/enseignants, étudiants, parents, travailleurs du social, de la santé, à toute personne qui cherche à comprendre comment rendre l'enseignement et l'apprentissage plus efficace.
