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Questionner le monde : l'espace CP-CE1-CE2

Par : Françoise Bellanger
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  • Nombre de pages80
  • FormatGrand Format
  • PrésentationBroché
  • Poids0.292 kg
  • Dimensions19,6 cm × 28,1 cm × 0,9 cm
  • ISBN978-2-7256-3964-2
  • EAN9782725639642
  • Date de parution04/11/2020
  • CollectionFiches ressources
  • ÉditeurRetz
  • IllustrateurAnne Horrenberger
  • IllustrateurFrançois Davot

Résumé

38 fiches à photocopier conforme aux programmes 2016 pour travailler le domaine "Questionner le monde" afin d'initier les élèves du CP, CE1 et CE2 à la géographie. Au cycle 2 , le domaine " Questionner le monde " est une introduction qui prépare les élèves de CP CE1 et CE2 aux enseignements qu'ils recevront ultérieurement en géographie . Il s'agit, pour les élèves de cet âge, de s'approprier l'espace vécu , se représenter un environnement proche, pour concevoir, en fin de cycle , des espaces plus lointains et peu familiers .
Cette " exploration spatiale " se fait progressivement, à travers les environnements suivants : l'école et la classe, la maison, le quartier, la ville, les régions, les pays, la planète Terre, la lune et le système solaire . Chaque environnement est illustré , de façon précise et claire, sous forme de dessins , de photographies , de plans , de maquettes , de schémas ou de cartes. Questionner le monde : l'espace , est un ouvrage sous forme de fiches photocopiables progressives et accompagnées d'un guidage pédagogique .
Il propose aux enseignants de cycle 2 des situations et activités pour permettre aux élèves : de se construire des repères spatiaux ; d'utiliser et de produire des représentations d'un espace proche, familier ; de se repérer, s'orienter et se situer dans un espace géographique ; de situer un lieu sur une carte , lire un plan , utiliser un glob e ; d'utiliser un vocabulaire de positions et de déplacements .
Pour chaque fiche, le guidage pédagogique précise le niveau , la mise en oeuvre et les prolongements possibles . Les ressources numériques contiennent toutes les fiches à imprimer et/ou à vidéoprojeter (PDF) ainsi que leur corrigé .
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