La cohérence. Mettre en action les moteurs efficaces du changement en éducation

Par : Michael Fullan, Joanne Quinn
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  • Nombre de pages180
  • FormatGrand Format
  • PrésentationBroché
  • Poids0.334 kg
  • Dimensions15,3 cm × 22,7 cm × 1,2 cm
  • ISBN978-2-7605-4741-4
  • EAN9782760547414
  • Date de parution07/06/2018
  • CollectionLeadership et administration
  • ÉditeurPU Québec

Résumé

Notre époque complexe exige des solutions claires. Si un problème de surcharge ou d'éparpillement vous empêche de réaliser vos projets les plus importants, il faut envisager une nouvelle façon d'exercer votre leadership. La clé d'un processus de changement fructueux et durable est le Cadre de cohérence, un plan d'action dynamique et flexible composé de quatre volets essentiels : établir une orientation précise en vue de définir un objectif commun ; instaurer des cultures collaboratives, tout en précisant les rôles individuels et collectifs ; enrichir l'apprentissage en vue d'accélérer l'amélioration et de stimuler l'innovation ; instaurer une reddition de comptes interne qui permettra de mieux composer avec les exigences externes.
Le présent ouvrage fournit aux enseignants et aux administrateurs d'établissements scolaires les connaissances et les outils nécessaires pour exercer un leadership efficace dans le système d'éducation actuel.
Michael Fullan est officier de l'Ordre du Canada et professeur émérite à l'Institut d'études pédagogiques de l'Ontario de l'Université de Toronto. Reconnu mondialement comme un expert du changement dans les systèmes d'éducation, il occupe également un poste de conseiller auprès de la première ministre de l'Ontario, Kathleen Wynne, après avoir été conseiller spécial de son prédécesseur, Dalton McGuinty.
Joanne Quinn est directrice - Réformes systémiques et développement de l'expertise pour Michael Fullan Enterprises, où elle dirige les activités stratégiques de développement de l'expertise systémique. Elle est aussi directrice mondiale du développement de l'expertise pour New Pedagogics for Deep Learning : A Global Partnership (NPDL), qui est un partenariat axé sur la transformation de l'apprentissage.