Evaluer les apprentissages. Les apports de la psychologie cognitive

Name: Evaluer les apprentissages
Price: 45.9 EUR
Availability: OutOfStock
Author: Jacques Grégoire
ISBN: 978-2-8041-5717-3

Par : Jacques Grégoire

Formats :

Poche

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Nombre de pages235
FormatPoche
PrésentationBroché

Poids0.415 kg
Dimensions16,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm
ISBN978-2-8041-5717-3
EAN9782804157173
Date de parution18/03/2008
CollectionPerspectives en Education
ÉditeurDe Boeck

Résumé

La place de plus en plus grande accordée aujourd'hui à l'évaluation formative et à l'évaluation diagnostique modifie en profondeur les besoins des praticiens. Dans ce cadre, l'important est moins d'enregistrer la réussite ou l'échec que de comprendre ce qui est sous-jacent aux performances observées. Quelles démarches l'élève a-t-il suivies pour arriver à la réponse qu'il nous propose ? A-t-il compris le sens de la procédure utilisée ? Où a-t-il rencontré des difficultés ? Comment a-t-il fait face à ces difficultés ? Répondre à ces questions est essentiel pour pouvoir intervenir de manière efficiente.
Des réponses appropriées se trouvent dans cet ouvrage, fruit d'une collaboration de spécialistes de la psychologie cognitive et de l'évaluation. L'ensemble est organisé en quatre grands thèmes : l'évaluation des apprentissages mathématiques ; l'évaluation de la lecture ; la place de la métacognition dans l'évaluation ; les implications psychométriques des nouveaux modèles d'évaluation.