Joseph Kubwimana est religieux, Frère des Ecoles Chrétiennes (FEC). Docteur en Psychologie de l'Education, il est le Directeur Général du CELAF Institut. Il enseigne dans cet Institut à Abidjan et à l'Université Catholique de l'Afrique de l'Ouest (UCAO/UUA). Il est auteur de plus de dix publications scientifiques.
Affectivité et réussite scolaire. Relation entre difficultés psychoaffectives et performances scolaires chez les élèves
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- Nombre de pages130
- PrésentationBroché
- Poids0.165 kg
- Dimensions13,0 cm × 21,0 cm × 1,0 cm
- ISBN978-2-343-08009-3
- EAN9782343080093
- Date de parution01/12/2015
- ÉditeurL'Harmattan
- PréfacierOpadou Koudou
Résumé
Les performances scolaires ont longtemps été expliquées par les facultés cognitives. Les recherches récentes montrent pourtant le rôle prépondérant de l'intelligence émotionnelle. Suivant cette dynamique, cet ouvrage se base sur les théories de l'intelligente émotionnelle pour prédire les performances scolaires à partir des quotients émotionnels des élèves. Le lecteur pourra trouver dans ce livre des éléments facilitant ou inhibant la réussite scolaire, ainsi que de nouvelles perspectives en Psychologie de l'éducation.
