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Actions plastiques. Moyenne section
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- Nombre de pages63
- PrésentationRelié
- Poids0.204 kg
- Dimensions19,5 cm × 22,0 cm × 0,5 cm
- ISBN978-2-7256-3234-6
- EAN9782725632346
- Date de parution25/04/2013
- CollectionC'est à voir !
- ÉditeurRetz
- IllustrateurAnne-Danielle Naname
Résumé
Cet ouvrage propose d'expérimenter de nombreuses actions plastiques en MS pour développer la créativité et la sensibilité des élèves. A partir d'actions simples, ils découvrent les arts visuels, acquièrent de nouveaux gestes, utilisent différents outils (pinces à linge, bouchons, pailles, ciseaux à cranter...), évoluent sur des supports variés (cartons, buvards, papiers de différentes textures...).
Une ouverture culturelle est proposée à l'enfant grâce à des oeuvres citées à la fin de chaque chapitre. Elles ont un rapport avec ce que l'enfant vient de produire soit par l'action menée, soit par la forme, les couleurs, le sujet, le sens ou l'atmosphère. La collection "C'est à voir ! ", illustrée tout en couleurs, propose des ouvrages très visuels pour mettre en oeuvre, pas à pas, des activités de graphismes.
Chaque ouvrage est conçu en double page : à gauche , le déroulement de la séance (objectifs, matériel requis, tâches de l'élève, rôle de l'enseignant, difficultés prévisibles...), à droite , des photos illustrant chaque étape du processus de création et mettant en avant les productions des élèves jusqu'à la réalisation finale.
Une ouverture culturelle est proposée à l'enfant grâce à des oeuvres citées à la fin de chaque chapitre. Elles ont un rapport avec ce que l'enfant vient de produire soit par l'action menée, soit par la forme, les couleurs, le sujet, le sens ou l'atmosphère. La collection "C'est à voir ! ", illustrée tout en couleurs, propose des ouvrages très visuels pour mettre en oeuvre, pas à pas, des activités de graphismes.
Chaque ouvrage est conçu en double page : à gauche , le déroulement de la séance (objectifs, matériel requis, tâches de l'élève, rôle de l'enseignant, difficultés prévisibles...), à droite , des photos illustrant chaque étape du processus de création et mettant en avant les productions des élèves jusqu'à la réalisation finale.