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- Nombre de pages298
- PrésentationBroché
- FormatGrand Format
- Poids0.52 kg
- Dimensions17,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm
- ISBN978-2-200-61186-6
- EAN9782200611866
- Date de parution08/06/2016
- ÉditeurArmand Colin
Résumé
Les grandes oeuvres littéraires offrent une porte d'entrée passionnante pour toutes les problématiques principales de la philosophie. Quand il s'agit des classiques, les textes littéraires ne doivent pas être considérés comme de simples supports, prétextes finalement vite oubliés avant de passer aux débats d'idées. Plus souvent qu'on ne l'imagine, une oeuvre littéraire a posé un concept, voire défini une problématique, bien avant qu'un philosophe ne s'en empare et ne les travaille sur un plan logique.
En suivant le fil directeur du programme de philosophie des classes de terminale, ce manuel offre aux étudiants et aux enseignants de littérature, de philosophie, mais aussi d'histoire, une véritable initiation au fondement de la culture générale, socle commun de la formation du citoyen par l'école, où l'on apprendra, par exemple, en quoi Don Quichotte annonce Descartes, ou comment comprendre Rousseau avec Robinson Crusoé.
En suivant le fil directeur du programme de philosophie des classes de terminale, ce manuel offre aux étudiants et aux enseignants de littérature, de philosophie, mais aussi d'histoire, une véritable initiation au fondement de la culture générale, socle commun de la formation du citoyen par l'école, où l'on apprendra, par exemple, en quoi Don Quichotte annonce Descartes, ou comment comprendre Rousseau avec Robinson Crusoé.
Les grandes oeuvres littéraires offrent une porte d'entrée passionnante pour toutes les problématiques principales de la philosophie. Quand il s'agit des classiques, les textes littéraires ne doivent pas être considérés comme de simples supports, prétextes finalement vite oubliés avant de passer aux débats d'idées. Plus souvent qu'on ne l'imagine, une oeuvre littéraire a posé un concept, voire défini une problématique, bien avant qu'un philosophe ne s'en empare et ne les travaille sur un plan logique.
En suivant le fil directeur du programme de philosophie des classes de terminale, ce manuel offre aux étudiants et aux enseignants de littérature, de philosophie, mais aussi d'histoire, une véritable initiation au fondement de la culture générale, socle commun de la formation du citoyen par l'école, où l'on apprendra, par exemple, en quoi Don Quichotte annonce Descartes, ou comment comprendre Rousseau avec Robinson Crusoé.
En suivant le fil directeur du programme de philosophie des classes de terminale, ce manuel offre aux étudiants et aux enseignants de littérature, de philosophie, mais aussi d'histoire, une véritable initiation au fondement de la culture générale, socle commun de la formation du citoyen par l'école, où l'on apprendra, par exemple, en quoi Don Quichotte annonce Descartes, ou comment comprendre Rousseau avec Robinson Crusoé.
Avis librairesCommentaires laissés par les libraires
2 Coups de cœur
de nos libraires
Filipe G— Decitre Crêches-sur-Saône
4/5
“ angle d'attaque ”
Une curieuse façon d'appréhender des classiques de la littérature et assurément une belle occasion de les (re)lire.
Mention spéciale pour Stevenson et Hoffmann.
Une curieuse façon d'appréhender des classiques de la littérature et assurément une belle occasion de les (re)lire.
Mention spéciale pour Stevenson et Hoffmann.
Sandrine T.— Decitre Bellecour
4/5
“ Voyage de la littérature à la philosophie ”
Si jongler avec des concepts philosophiques vous apparaît comme une gageure, pourquoi ne pas passer par les grands classiques de la littérature pour surmonter cette difficulté? C'est ce que propose Christophe Bardyn dans son livre : Philosopher avec les oeuvres littéraires. Son but est d'expliciter des thèmes comme la nature, l'inconscient, le vivant, le libre arbitre...en analysant les grands personnages qui incarnent ces notions (Robinson Crusoé, Dr Jekyll, Frankenstein ...) Une étude passionnante et pertinente, dont on espère impatiemment une suite avec de nouvelles oeuvres commentées...
Si jongler avec des concepts philosophiques vous apparaît comme une gageure, pourquoi ne pas passer par les grands classiques de la littérature pour surmonter cette difficulté? C'est ce que propose Christophe Bardyn dans son livre : Philosopher avec les oeuvres littéraires. Son but est d'expliciter des thèmes comme la nature, l'inconscient, le vivant, le libre arbitre...en analysant les grands personnages qui incarnent ces notions (Robinson Crusoé, Dr Jekyll, Frankenstein ...) Une étude passionnante et pertinente, dont on espère impatiemment une suite avec de nouvelles oeuvres commentées...
