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L'enquete PISA 2012, dont le domaine majeur d'evaluation est la culture mathematique, mais qui évaluer aussi les performances des élèves en compréhension de l'écrit et en sciences, a evalue la capacite des jeunes ages de 15 ans a se livrer a des raisonnements et a utiliser des concepts, procedures, faits et outils pour decrire, expliquer et prevoir des phenomenes, et se comporter en citoyens constructifs, engages et reflechis, c'est-a-dire poser des jugements et prendre des decisions en toute connaissance de cause.
Ce livre récapitule les resultats.
