Raccontascienza III
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- Nombre de pages153
- FormatePub
- ISBN978-88-98989-74-4
- EAN9788898989744
- Date de parution23/06/2022
- Protection num.Digital Watermarking
- Taille11 Mo
- Infos supplémentairesepub
- ÉditeurFBK Press
Résumé
Negli ultimi due anni abbiamo avvertito forte e imprescindibile il bisogno di una comunicazione della scienza accessibile, puntuale e affidabile. Pochi di noi prima del marzo 2020 sapevano cos'è la proteina Spike, un coronavirus o come funziona un vaccino e purtroppo molte persone hanno ancora idee confuse o distorte a riguardo. Eppure, per mesi non si è fatto altro che parlare di virus e pandemia sui giornali, in televisione, sul web.
Quindi cosa non ha funzionato? Dilungarsi in poche righe su questo argomento risulta difficile, ma quello che tutti abbiamo indiscutibilmente capito è l'importanza della comunicazione scientifica oggettiva e di qualità, uno dei punti cardine della missione della Fondazione Bruno Kessler e degli altri enti del Sistema Trentino Alta Formazione e Ricerca, che hanno collaborato al progetto « Raccontascienza III ».
Il concorso per racconti a tema scientifico, di cui il libro che tenete fra le mani è il risultato finale, ha come preciso scopo quello di parlare di scienza ai più piccoli in maniera corretta, ma con un linguaggio adatto a questo pubblico così prezioso e il ricorso a immagini - visive o figurate - che aiutino bambini e bambine a comprendere al meglio l'argomento trattato.
Quindi cosa non ha funzionato? Dilungarsi in poche righe su questo argomento risulta difficile, ma quello che tutti abbiamo indiscutibilmente capito è l'importanza della comunicazione scientifica oggettiva e di qualità, uno dei punti cardine della missione della Fondazione Bruno Kessler e degli altri enti del Sistema Trentino Alta Formazione e Ricerca, che hanno collaborato al progetto « Raccontascienza III ».
Il concorso per racconti a tema scientifico, di cui il libro che tenete fra le mani è il risultato finale, ha come preciso scopo quello di parlare di scienza ai più piccoli in maniera corretta, ma con un linguaggio adatto a questo pubblico così prezioso e il ricorso a immagini - visive o figurate - che aiutino bambini e bambine a comprendere al meglio l'argomento trattato.





















