La collaboration dans le milieu de l'éducation - Dimensions pratiques et perspectives théoriques - E-book - ePub

Name: La collaboration dans le milieu de l'éducation
Price: 9.99 EUR
Author: Liliane Portelance
ISBN: 9782760530393

Joanne Pharand

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Liliane Portelance et Cecília Borges - La collaboration dans le milieu de l'éducation - Dimensions pratiques et perspectives théoriques.

Le partage des savoirs et la concertation s'avèrent essentiels à la qualité de la formation des apprenants. Comment instaurer une culture de collaboration... Lire la suite

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Le partage des savoirs et la concertation s'avèrent essentiels à la qualité de la formation des apprenants. Comment instaurer une culture de collaboration professionnelle et interprofessionnelle en milieu scolaire ? L'ouvrage approfondit les fondements théoriques et éducatifs de la collaboration.

LE DIALOGUE AU SERVICE D'UNE CULTURE DE COLLABORATION
- Regard sur le dialogue comme condition de la collaboration en stage ou en accompagnement mentoral
- Une analyse des manifestations du dialogue collaboratif entre enseignant associé et stagiaire
- Sens, caractéristiques et retombées de la collaboration entre enseignants et contribution au développement professionnel
PRATIQUES DE COLLABORATION PROFESSIONNELLE ET INTERPROFESSIONNELLE
- L'accompagnement pour soutenir l'émergence des communautés d'apprentissage et promouvoir la collaboration professionnelle
- La collaboration enseignante en éducation physique et à la santé
- De la position du maître E à ses rôles de partenaire
DYNAMIQUES COLLABORATIVES
- Travail partagé et processus d'apprentissage professionnel chez des enseignants documentalistes de l'enseignement agricole public français
- Travail collaboratif et dynamiques d'apprentissages organisationnel en établissements scolaires
- L'établissement de relations école-famille collaboratives et harmonieuses

Date de parution

30/05/2011
Editeur

PU Québec
ISBN

978-2-7605-3039-3
EAN

9782760530393
Format

ePub
Nb. de pages

248 pages

Caractéristiques du format ePub
- Pages
  
  248
- Taille
  
  1 382 Ko
- Protection num.
  
  Digital Watermarking

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Liliane Portelance, Ph D, est professeure titulaire à l'Université du Québec à Trois-Rivières, responsable de la formation des formateurs de stagiaires. Elle agit également à titre de chercheure régulière au Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE) et au Laboratoire d'analyse du développement et de l'insertion professionnels des enseignants (LADIPE).