Camille Vorger

La notion de consentement est désormais ordinairement mobilisée dans nos sociétés contemporaines: consentement médical, consentement sexuel, consentement numérique, consentement écologique, consentement politique sont sans cesse réclamés, négociés, obtenus ou refusés. Mais à qui, à quoi et sur la base de quels critères, de quels affects, consentons-nous? Le consentement crée une mise en tension(s): d'un côté, il est le produit et l'effet du libre discernement et de la volonté de la personne; de l'autre, il porte une idée du bien collectif ou sociétal; acte a priori individuel, il n'en est pas moins ancré dans un contexte et des logiques groupales.
Pris dans cette dynamique aux apparences paradoxales, le consentement est ainsi à (re)penser dans ses dimensions relationnelle et vulnérable. Collectif et pluridisciplinaire, le présent livre entend montrer que le consentement gagne à être « accompagné », « éduqué ». Dans ce dessein, il met en conversation de nombreuses ressources pour en saisir l'étendue, les enjeux et les défis.