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Situations de vulnérabilités dans les espaces francophones et plurilingues
Le thème des vulnérabilités, omniprésentes dans les médias, objet transdisciplinaire des sciences humaines et sociales, est ici abordé dans la diversité des espaces francophones et plurilingues, au croisement de l'éducation, de la sociolinguistique et de la didactique des langues. Les situations analysées - qu'elles soient dues aux contacts de langues, aux contextes socio-politiques, aux migrations, aux mobilités diverses - sont synonymes de fragilité et nécessitent leur prise en compte dans la relation éducative pour permettre l'intégration-inclusion des publics concernés.
