La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation N° 77, avril 2017
Le handicap à l'université : institutionnalisation, dilemmes et enjeux. Vers une recherche franco - québécoise
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- Nombre de pages230
- PrésentationBroché
- FormatGrand Format
- Poids0.364 kg
- Dimensions16,0 cm × 23,0 cm × 1,5 cm
- ISBN978-2-36616-046-8
- EAN9782366160468
- Date de parution22/08/2017
- ÉditeurINS HEA
Résumé
Ce dossier, qui a été constitué à la suite d'un symposium tenu à Klagenfurt dans le cadre du 19th European Conference on literacy, comporte douze articles qui abordent l'apprentissage, l'enseignement de la littératie ainsi que l'intervention auprès des élèves à risque et en difficulté d'apprentissage. Les auteurs, chercheurs et étudiants des cycles supérieurs, sont issus de deux pays francophones (France, Québec).
Ce dossier, qui a été constitué à la suite d'un symposium tenu à Klagenfurt dans le cadre du 19th European Conference on literacy, comporte douze articles qui abordent l'apprentissage, l'enseignement de la littératie ainsi que l'intervention auprès des élèves à risque et en difficulté d'apprentissage. Les auteurs, chercheurs et étudiants des cycles supérieurs, sont issus de deux pays francophones (France, Québec).
