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Histoire de l'éducation N° 148/2017
Histoire de l'éducation au Moyen-Orient de la fin du XIXe siècle à nos jours
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- Nombre de pages230
- PrésentationBroché
- FormatGrand Format
- Poids0.408 kg
- Dimensions16,0 cm × 23,0 cm × 1,3 cm
- ISBN979-10-362-0061-8
- EAN9791036200618
- Date de parution07/03/2019
- ÉditeurENS (Editions)
Résumé
L'histoire contemporaine de l'éducation au Moyen-Orient a connu depuis une dizaine d'années de profonds renouvellements. Les systèmes publics d'éducation, les réseaux scolaires missionnaires ou communautaires ou encore l'essor récent de l'enseignement supérieur ont particulièrement retenu l'attention. Ce numéro spécial "Histoire de l'éducation au Moyen-Orient de la fin du XIXe siècle à nos jours" a pour vocation de rendre compte de la fécondité de ces recherches aux spécialistes peu familiers de cette aire culturelle.
Il propose tout d'abord une synthèse historiographique sur ce sujet. Il éclaire ensuite les contenus enseignés à travers des manuels d'éducation morale utilisé en Egypte au début du XXe siècle, l'enseignement de l'histoire du Soudan de 1900 à 1960 ou encore l'introduction de la sociologie à l'Université américaine de Beyrouth au début du XXe siècle. Deux autres articles portent sur l'enseignement professionnel à travers l'enseignement agricole en Palestine, Transjordanie et en Irak sous mandat britannique puis indépendants et l'enseignement industriel dans l'Egypte à la fin du XIXe siècle.
Il propose tout d'abord une synthèse historiographique sur ce sujet. Il éclaire ensuite les contenus enseignés à travers des manuels d'éducation morale utilisé en Egypte au début du XXe siècle, l'enseignement de l'histoire du Soudan de 1900 à 1960 ou encore l'introduction de la sociologie à l'Université américaine de Beyrouth au début du XXe siècle. Deux autres articles portent sur l'enseignement professionnel à travers l'enseignement agricole en Palestine, Transjordanie et en Irak sous mandat britannique puis indépendants et l'enseignement industriel dans l'Egypte à la fin du XIXe siècle.
L'histoire contemporaine de l'éducation au Moyen-Orient a connu depuis une dizaine d'années de profonds renouvellements. Les systèmes publics d'éducation, les réseaux scolaires missionnaires ou communautaires ou encore l'essor récent de l'enseignement supérieur ont particulièrement retenu l'attention. Ce numéro spécial "Histoire de l'éducation au Moyen-Orient de la fin du XIXe siècle à nos jours" a pour vocation de rendre compte de la fécondité de ces recherches aux spécialistes peu familiers de cette aire culturelle.
Il propose tout d'abord une synthèse historiographique sur ce sujet. Il éclaire ensuite les contenus enseignés à travers des manuels d'éducation morale utilisé en Egypte au début du XXe siècle, l'enseignement de l'histoire du Soudan de 1900 à 1960 ou encore l'introduction de la sociologie à l'Université américaine de Beyrouth au début du XXe siècle. Deux autres articles portent sur l'enseignement professionnel à travers l'enseignement agricole en Palestine, Transjordanie et en Irak sous mandat britannique puis indépendants et l'enseignement industriel dans l'Egypte à la fin du XIXe siècle.
Il propose tout d'abord une synthèse historiographique sur ce sujet. Il éclaire ensuite les contenus enseignés à travers des manuels d'éducation morale utilisé en Egypte au début du XXe siècle, l'enseignement de l'histoire du Soudan de 1900 à 1960 ou encore l'introduction de la sociologie à l'Université américaine de Beyrouth au début du XXe siècle. Deux autres articles portent sur l'enseignement professionnel à travers l'enseignement agricole en Palestine, Transjordanie et en Irak sous mandat britannique puis indépendants et l'enseignement industriel dans l'Egypte à la fin du XIXe siècle.
A propos de Chantal Verdeil
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