Cahiers de linguistique N° 37/2, 2011

Name: Cahiers de linguistique N° 37/2, 2011
Brand: EME Editions
SKU: 9782875259820
Price: 27 EUR
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(Mé)tisser les langues à l'école ? - Quels outils, quels curricula et quelles formations pour le développement du plurilinguisme à l'école ?

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OUTILS POUR PENSER UNE ECOLE PLURILINGUE
- Construire l'éducation plurilingue, De l'essai de définition axiologique au retour d'expérience de terrain
- Des "compétences plurilingues" à "une posture plurilingue" : pistes sociodidactiques pour la formation réflexive des enseignant-e-s
- Autobiografias linguisticas y modelos de ensefianza de lenguas
- Genèse d'une sociodidactique et alternance codique dans les classes bilingues français/ corse : entre maitrise et méprise
DES SITUATIONS PLURILINGUES
- L'éducation aux langues : le cas paradoxal de Singapour
- Un dispositif en école maternelle immersive en basque langue seconde
- Iton Manterola, Itziar Idiazabal, Margareta Almgren
LANGUES ET CREATIVITE DANS LA CLASSE
- Jouer à changer de voix : pistes pour une formation à l'alternance prosodique
- Vivre les langues avec les cinq sens
- La poésie : activité créatrice pour l'enseignement-apprentissage de l'amazighe

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