Eric TURON-LAGOT est psychologue, diplômé de l'Université de médecine de Lyon pour les TCC. Sa pratique des bilans psychométriques avec des publics variés lui a permis d'acquérir une riche expérience vis-à-vis de cette échelle. Il intervient dans la formation continue de psychologues et d'enseignants pour l'identification et la prise en charge des troubles des apprentissages et du comportement. Son engagement de longue date sur la question du haut potentiel intellectuel l'a amené à animer des groupes d'adultes et des prises en charges plus spécifiques à cette particularité cognitive.
WAIS-IV. Evaluer les compétences cognitives de l'adolescent & de l'adulte
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- Nombre de pages262
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.365 kg
- Dimensions15,0 cm × 21,0 cm × 1,3 cm
- ISBN979-10-95017-02-8
- EAN9791095017028
- Date de parution01/11/2018
- CollectionMesurer Interpréter Transmettr
- ÉditeurEditions Enthropy
Résumé
Fruit d'une expérience de plusieurs années, ce livre compile de nombreux éléments - tant théoriques que pratiques - qui accompagneront les praticiens dans la passation et l'analyse de leurs résultats. La présentation qu'il propose vise à attirer l'attention des psychologues sur les particularités souvent méconnues des subtests de cette échelle, que ce soit pour l'observation clinique, l'évaluation de compétences, le dépistage d'un trouble ou la confirmation d'un diagnostic.
L'auteur donne ici un éclairage actualisé, avec des modalités originales de passation de certaines épreuves. Les consultants pourront, eux aussi, mieux comprendre les résultats qui leur ont été - ou qui leur seront - transmis.
L'auteur donne ici un éclairage actualisé, avec des modalités originales de passation de certaines épreuves. Les consultants pourront, eux aussi, mieux comprendre les résultats qui leur ont été - ou qui leur seront - transmis.