Fruit d'une longue pratique clinique, ce livre apporte un éclairage particulier à la version V de l'échelle psychométrique qui fait autorité dans le cadre scolaire et hospitalier. La présentation originale des différents éléments permet de mieux comprendre ce qui est mesuré et de réaliser une passation plus efficace. Nourri de conseils pratiques, il vise à enrichir le travail des psychologues en attirant leur attention sur les particularités de cet outil, que ce soit pour leurs observations cliniques, l'évaluation des compétences, le dépistage de troubles des apprentissages ou la confirmation d'un diagnostic.