Théories-didactiques de la lecture et de l'écriture - Fondements d'un champ de recherche en cheminant avec Yves Reuter - Grand Format

Name: Théories-didactiques de la lecture et de l'écriture
Price: 25 EUR
Availability: OutOfStock
Author: Ana Dias-Chiaruttini
ISBN: 9782757415801

Cora Cohen-Azria

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Extrait

Ana Dias-Chiaruttini et Cora Cohen-Azria - Théories-didactiques de la lecture et de l'écriture - Fondements d'un champ de recherche en cheminant avec Yves Reuter.

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Ce recueil regroupe des contributions de chercheurs de renommée nationale et internationale. Il retrace le fondement des questions, des concepts élaborés,... Lire la suite

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Ce recueil regroupe des contributions de chercheurs de renommée nationale et internationale. Il retrace le fondement des questions, des concepts élaborés, empruntés, transformés au sein des didactiques et ouvre le dialogue avec les travaux d'Y. Reuter. Il met à jour des débats qui traversent à la fois la didactique du français et les autres didactiques, et éclaire de fructueuses discussions avec d'autres champs de recherche qui s'intéressent aux questions de l'enseignement et des apprentissages.

Date de parution

25/05/2017
Editeur

PU du Septentrion
Collection

Education et didactiques
ISBN

978-2-7574-1580-1
EAN

9782757415801
Format

Grand Format
Présentation

Broché
Nb. de pages

278 pages
Poids

0.454 Kg
Dimensions

16,0 cm × 23,9 cm × 1,6 cm

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Ce recueil est intitulé Théories ?-?didactiques de la lecture et de l'écriture, comme un clin d'oeil aux lecteurs avertis reprenant à une lettre près -?le "?s ?" à didactiques ?- le nom de l'équipe de recherche qu'Yves Reuter a fondée, connue sous l'acronyme de Théodile. Il regroupe les contributions de vingt chercheurs de renommée nationale et ...

Ana Dias-Chiaruttini est maitre de conférences à l'université de Lille. Spécialiste du débat interprétatif, ses travaux se situent en didactique du français et portent sur l'enseignement de la lecture, de la littérature et plus récemment sur l'histoire des arts. Elle s'intéresse aux approches interdisciplinaires de la réception. Cora Cohen-Azria est maitre de conférences HdR à l'université de Lille.
Ses recherches se structurent autour de deux axes : la muséologie des sciences et la didactique des sciences. Elle a, entre autres, collaboré au Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques (De Boeck).