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Se situer pour agir Seconde Professionnelle Bac Pro EG2 EG4. Histoire-Géographie / Enseignement moral & civique
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- Nombre de pages92
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.265 kg
- Dimensions21,0 cm × 27,0 cm × 0,6 cm
- ISBN979-10-275-0490-9
- EAN9791027504909
- Date de parution27/06/2023
- ÉditeurEducagri
Résumé
Ce manuel d'Histoire-Géographie-EMC est conçu pour la classe de 2de professionnelle de l'enseignement agricole afin de permettre aux élèves de construire leurs apprentissages dans le cadre des modules EG2 et EG4. Il propose un parti pris pédagogique fort : privilégier une démarche inductive en amenant les élèves à s'approprier les principales notions du référentiel par une mise en questionnement à partir de situations historiques et géographiques.
Ainsi, chaque chapitre s'ouvre par une sélection de visuels frappants et significatifs destinés à amorcer le questionnement et la réflexion des élèves. Suivent ensuite quatre situations permettant de construire et mobiliser les notions du référentiel, en guidant les élèves dans l'étude diversifiée d'un corpus documentaire pour répondre à une mission préalablement donnée. Enfin, en clôture de chapitre, afin de conforter les apprentissages, sont réunis : - des éléments de synthèse ; - un "focus" proposant une approche méthodologique ; - un exemple d'évaluation.
Les enseignants trouveront, dans ce manuel enrichi d'un site compagnon, un corpus varié de ressources complémentaires, qui pourra constituer un apport solide pour leur enseignement et une aide précieuse dans la construction de leurs progressions. LES + DU MANUEL Un manuel pour accompagner la mise en oeuvre de la rénovation avec : - Des situations pédagogiques variées ; - Des missions contextualisées et guidées ; - Des pistes d'études pour le projet "laïcité".
Ainsi, chaque chapitre s'ouvre par une sélection de visuels frappants et significatifs destinés à amorcer le questionnement et la réflexion des élèves. Suivent ensuite quatre situations permettant de construire et mobiliser les notions du référentiel, en guidant les élèves dans l'étude diversifiée d'un corpus documentaire pour répondre à une mission préalablement donnée. Enfin, en clôture de chapitre, afin de conforter les apprentissages, sont réunis : - des éléments de synthèse ; - un "focus" proposant une approche méthodologique ; - un exemple d'évaluation.
Les enseignants trouveront, dans ce manuel enrichi d'un site compagnon, un corpus varié de ressources complémentaires, qui pourra constituer un apport solide pour leur enseignement et une aide précieuse dans la construction de leurs progressions. LES + DU MANUEL Un manuel pour accompagner la mise en oeuvre de la rénovation avec : - Des situations pédagogiques variées ; - Des missions contextualisées et guidées ; - Des pistes d'études pour le projet "laïcité".