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Se construire, à l'école, comme sujet-écrivant : l'apport des ateliers d'écriture

Par : Jacqueline Lafont-Terranova
Formats :
24,00 €
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  • PrésentationBroché
  • Poids0.411 kg
  • Dimensions16,5 cm × 22,5 cm × 1,3 cm
  • ISBN978-2-87037-627-0
  • EAN9782870376270
  • Date de parution21/03/2009
  • CollectionDiptyque
  • ÉditeurPU Namur

Résumé

Les années 1968-1969 constituent un moment privilégié de l'histoire des ateliers d'écriture. Elles ont donné naissance, au sein du monde des loisirs, à des pratiques scripturales créatives codifiées et ritualisées. Le présent ouvrage analyse les effets de ce modèle sur l'enseignement/apprentissage de l'écriture. Favoriser et influencer la réécriture, proposer un espace-temps pour améliorer les textes produits sont des voies explorées par l'auteure pour permettre à l'élève (l'étudiant) de se construire comme sujet-étudiant.

A propos de Jacqueline Lafont-Terranova

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