Responsabilités - Vers une thématique, vers une problématique

" Avoir le responsabilité... " " Être une personne responsable " " C'est lui le responsable " " Responsable, coupable ? " " Avoir sous sa responsabilité... " " Tant mieux, c'est vous le responsable " " Une responsabilité partagée... " Porter le poids des choses, avoir réponse à des questions, répondre des faits, des actes, des erreurs ou des fautes : dans l'école, les questions relatives à la responsabilité sont légion. Il convient de distinguer : Qui est responsable ? à quel titre ? : l'enseignant, l'éducateur, le chef d'établissement, l'élève, sa famille, l'établissement, le système éducatif, la société... ? Quelle est la nature de la (ma) responsabilité ? pédagogique, philosophique, administrative, éducative, morale, juridique, judiciaire, matérielle... ? Cet ouvrage considère la diversité des entrées et des questionnements (juriste, philosophe, sociologue, psychanalyste...), observe des points de vue et postures de divers acteurs (chefs d'établissement, CPE, professeurs...), met à jour quelques thématiques singulièrement critiques, propose des ouvertures : il ne prétend ni à l'exhaustivité, ni au définitif, mais se propose, et propose au lecteur, d'entamer la réflexion.