Réussir à apprendre
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Psychologie des apprentissages scolaires
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- Nombre de pages362
- FormatPoche
- PrésentationBroché
- Poids0.644 kg
- Dimensions17,5 cm × 24,0 cm × 2,2 cm
- ISBN978-2-8041-3685-7
- EAN9782804136857
- Date de parution25/08/2010
- CollectionOuvertures Psychologiques
- ÉditeurDe Boeck
Résumé
Un aperçu détaillé des différentes composantes de la psychologie des apprentissages scolaires. Une approche multidimensionnelle des apprentissages scolaires. Une synthèse des connaissances scientifiques les plus actuelles en ce qui concerne notamment la lecture, l'orthographe, la production de textes, le calcul, la résolution de problèmes, la motivation et l'apprentissage. Des auteurs reconnus dans leur domaine respectif.
Un ouvrage qui intéressera les étudiants de sciences de l'éducation et de Psychologie, tout comme les enseignants. Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant.
Un ouvrage qui intéressera les étudiants de sciences de l'éducation et de Psychologie, tout comme les enseignants. Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l'étudiant.
