Pour l'abolition de l'enfance - Poche

L'enfance n'est pas une catégorie naturelle, mais une invention récente. Les caractéristiques qu'on lui attribue (innocence, vulnérabilité, dépendance. etc.) sont le produit d'une construction sociale. Les attentions spéciales, la " protection ", le respect dont les enfants sont l'objet, ainsi que les institutions créées pour eux (l'école en particulier) servent avant tout à les tenir sous tutelle, à les priver de tout pouvoir sur leur vie, à les enfermer dans leur rôle, à les... infantiliser. En réexhumant ce texte qui, pour la première fois sans doute, étendait aux enfants l'analyse des mécanismes de domination, nous espérons bien contribuer à donner des outils de lutte à tous ceux, toutes celles - et particulièrement aux mineur-es qui jugent que la " condition de l'enfance " est inacceptable.