Perspectives actuelles de la recherche en éducation musicale

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Jean-Luc Leroy et Pascal Terrien - Perspectives actuelles de la recherche en éducation musicale.
Cet ouvrage rassemble 23 textes motivés par une réflexion sur le problème des applications de la recherche dans le domaine de l'éducation musicale.... Lire la suite
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Résumé

Cet ouvrage rassemble 23 textes motivés par une réflexion sur le problème des applications de la recherche dans le domaine de l'éducation musicale. Quelles applications ? Pour quels enjeux ? Sont-elles légitimes ? Comment les concevoir ? Sur quelles bases les fonder ? Les mutations profondes de la formation des enseignants sont-elles une occasion de les initier ? Telles étaient quelques-unes des questions posées aux contributeurs à l'occasion de la tenue d'un colloque international à Aix-en-Provence les 27 et 28 novembre 2009. En proposant leurs réponses, les auteurs dessinent dans le même temps quelques-unes des perspectives actuelles de la recherche en éducation musicale. Ce sont ces perspectives que nous proposons au lecteur de parcourir à travers les écrits de J-L Leroy, P Terrien, F Delalande, A Bourg, O Tripier-Mondancin, C Roch et Y Fijalkow, L Guirard, G Boudinet, E Joliat, Y Bourdin, M-C Barras, A Güsewell, J Duvillard, E Pesme, S Jahier, T Schmitz, M A T Nascimento, B Soulas, D Habellion, G Guillot, C Marchand, F Maizières. Ce collectif s'inscrit lui-même dans une collaboration entre Jean-Luc Leroy et Pascal Terrien, qui s'exprime dans une série d'ouvrages qui se veulent une contribution à la réflexion et à l'action pédagogique.

Caractéristiques

  • Date de parution
    23/02/2011
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-296-54210-5
  • EAN
    9782296542105
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    288 pages
  • Poids
    0.485 Kg
  • Dimensions
    15,5 cm × 24,0 cm × 2,0 cm

Avis libraires et clients

À propos des auteurs

Jean-Luc Leroy est Maître de conférences à l'IUFM de l'Université de Provence. Ses recherches portent sur les processus dynamiques en musique dans une perspective " biomusicologique " et sur l'épistémologie des sciences de la musique. Il a notamment publié aux éditions l'Harmattan Le vivant et le musical (2005) et Vers une épistémologie des savoirs musicaux (2003). Pascal Terrien est Maître de conférences à l'Université Catholique de l'Ouest et professeur en Sciences de l'éducation au CNSMD de Paris. Il a notamment publié aux éditions L'Harmattan Musique et Vidéo, contribution à la réflexion et à l'action pédagogique (2010) et L'écoute musicale au collège, fondements anthropologiques et psychologiques (2006).

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