Jean-Luc Cerdin est professeur de gestion des ressources humaines et directeur académique de l'apprentissage à ESSEC Business School. Il est également docteur habilité en sciences de gestion. Jean-Marie Peretti est professeur à ESSEC Business School et titulaire de la chaire ESSEC du Changement et de la chaire ESSEC de l'Innovation Managériale. Il est également docteur habilité en sciences de gestion.
Organisation et gestion des personnes. Volume 4, L'apprentissage et sa réussite : regards croisés des différents acteurs
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- Nombre de pages269
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.455 kg
- Dimensions15,8 cm × 23,5 cm × 1,7 cm
- ISBN978-1-78405-603-2
- EAN9781784056032
- Date de parution01/01/2019
- ÉditeurISTE éditions
- PréfacierVincenzo Esposito Vinzi
Résumé
L'expérience vécue par les apprentis, leurs enseignants-tuteurs et leurs maîtres d'apprentissage en entreprise est toujours riche d'enseignements. Cet ouvrage présente les différents points de vue de ces acteurs ainsi que leur vécu sur l'apprentissage. Les témoignages de quarante-huit contributeurs relatent comment l'apprentissage leur a permis d'améliorer leurs compétences, leurs pratiques professionnelles, mais aussi leur organisation.
Leurs interactions dans le processus d'alternance permettent non seulement de développer les compétences des apprentis, mais également celles de ceux qui les ont accompagnés, enseignants-tuteurs et maîtres d'apprentissage en entreprise. La création d'une authentique communauté d'apprentissage s'inscrit dans la constitution d'un écosystème d'apprenance dont chacun récolte les fruits en termes de développement de ses capabilités.
Leurs interactions dans le processus d'alternance permettent non seulement de développer les compétences des apprentis, mais également celles de ceux qui les ont accompagnés, enseignants-tuteurs et maîtres d'apprentissage en entreprise. La création d'une authentique communauté d'apprentissage s'inscrit dans la constitution d'un écosystème d'apprenance dont chacun récolte les fruits en termes de développement de ses capabilités.
