La danse à l'école. Pour une éducation artistique, Témoignages : récits d'expériences en classe, Pistes et outils pour l'enseignant
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- Nombre de pages269
- PrésentationBroché
- Poids0.335 kg
- Dimensions13,6 cm × 21,5 cm × 1,8 cm
- ISBN2-7384-9540-0
- EAN9782738495402
- Date de parution14/09/2000
- CollectionL'art en bref
- ÉditeurL'Harmattan
Résumé
Dans ce livre : " la danse à l'école ", des enseignantes témoignent et explicitent à travers des expériences et des projets menés en danse avec leur classe :
• Comment aborder, entreprendre la danse avec sa classe ?
• Comment susciter et maintenir ce plaisir de danser ?
• Comment aller de l'exploration à la chorégraphie ?
• Comment construire un partenariat culturel ?
Parallèlement, formateurs et chorégraphes donnent des pistes et des outils :
• Pour prendre des repères dans l'activité danse,
• Sur des " matières, prétextes à danser ", les démarches de création.
• Enfin, un répertoire de " situations de danse " se glisse tout au long du livre pour apprendre à développer un vocabulaire gestuel et l'imaginaire.
Ce livre est une invitation aux enseignants à se lancer à l'école dans la belle aventure qu'est la danse.
Dans ce livre : " la danse à l'école ", des enseignantes témoignent et explicitent à travers des expériences et des projets menés en danse avec leur classe :
• Comment aborder, entreprendre la danse avec sa classe ?
• Comment susciter et maintenir ce plaisir de danser ?
• Comment aller de l'exploration à la chorégraphie ?
• Comment construire un partenariat culturel ?
Parallèlement, formateurs et chorégraphes donnent des pistes et des outils :
• Pour prendre des repères dans l'activité danse,
• Sur des " matières, prétextes à danser ", les démarches de création.
• Enfin, un répertoire de " situations de danse " se glisse tout au long du livre pour apprendre à développer un vocabulaire gestuel et l'imaginaire.
Ce livre est une invitation aux enseignants à se lancer à l'école dans la belle aventure qu'est la danse.
