La classe à venir - Scolarité des élèves migrants non francophones dans l'Académie de Paris - Volume 2, Apprendre - Grand Format

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Résumé

Apprendre se situe à hauteur de classe. Il regroupe des exemples et réflexions sur les parcours d'élèves, en tenant compte de leurs différents profils, qu'ils aient été scolarisés antérieurement ou non : orientation, transmission des valeurs de la République, certifications, actions et dispositifs pédagogiques innovants. Le chemin vers l'école des élèves allophones arrivants représente aujourd'hui un enjeu majeur dans les politiques académiques et nationales.
A Paris, 2500 enfants et adolescents arrivent chaque année de l'étranger et sont scolarisés dans les écoles et établissements parisiens. Le CASNAV de Paris, service qui les accueille et les scolarise est le centre des actions de l'académie en faveur des élèves allophones depuis quarante ans.

Caractéristiques

  • Date de parution
    02/07/2020
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-343-20338-6
  • EAN
    9782343203386
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    144 pages
  • Poids
    0.185 Kg
  • Dimensions
    13,5 cm × 21,5 cm × 0,8 cm

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À propos des auteurs

Sous la direction de Nadine Croguennec-Galland et Stéphane Paroux. Nadine Croguennec-Galland et Stéphane Paroux, enseignants, ont participé aux projets académiques et nationaux auprès des élèves allophones et coordonnent actuellement le CASNAV de Paris. Ils ont réuni ici les contributions du deuxième tome de cet ouvrage collectif, rédigé par des enseignants et formateurs.

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