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Innovative tools and methods for teaching music and signal processing

Par : Laurent Pottier
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  • Nombre de pages222
  • FormatGrand Format
  • PrésentationBroché
  • Poids0.372 kg
  • Dimensions16,0 cm × 24,0 cm × 1,3 cm
  • ISBN978-2-35671-444-2
  • EAN9782356714442
  • Date de parution11/05/2017
  • ÉditeurPresses des Mines

Résumé

Digital technologies offer new means of expression in the field of music allowing us to explore areas of unlimited and unprecedented sound and expressiveness. It is, therefore, important to train future generations regarding these tools from experimental and multidisciplinary perspectives to ensure that musical creation will evolve and fully exploit the possibilities these technologies offer. With this in mind, we have collected for this book fifteen texts written by researchers, teachers, musicians, composers and Ph.D.
students of various backgrounds, each having an innovative and individual practice of teaching music or signal processing. The book was published following a conference held on 2 and 3 November, 2015 at the University of Saint-Etienne, organized by the CIEREC (Interdisciplinary Center for Studies and Research on Contemporary Expression) in partnership with GRAME. It has been partially funded by the FEEVER project [ANR-13-BS02-0008] supported by the "Agence Nationale pour la Recherche".
Des méthodes et techniques innovantes pour l'enseignement de la musique et du traitement du signal Les technologies numériques offrent de nouveaux moyens d'expression qui, dans le domaine de la musique, permettent d'explorer des territoires sonores et expressifs illimités et inconnus. Il est important, pour que la création musicale puisse évoluer et pleinement profiter des possibilités offertes par ces technologies, de former les générations futures à ces outils, dans une optique expérimentale et pluridisciplinaire.
C'est dans cette optique que nous avons réuni dans cet ouvrage une quinzaine de textes rédigés par des chercheurs, des enseignants, des musiciens, des compositeurs et des étudiants en doctorat, de nationalités différentes, ayant tous une pratique novatrice et particulière de l'enseignement de la musique ou du traitement du signal. Ce livre fait suite à une conférence qui a eu lieu les 2 et 3 novembre 2015 à l'université de Saint-Etienne, organisée par le CIEREC Centre interdisciplinaire d'études et de recherches sur l'expression contemporaine en partenariat avec GRAME.
Il a été en partie financé par le projet FEEVER [ANR-13-BS02-0008] soutenu par l'Agence Nationale pour la Recherche.