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Un ouvrage très apprécié des enseignants ! Les programmes préconisent un premier contact avec une langue étrangère au cycle 2 et ce, dès le CP à l'oral. Ce premier contact vise à développer chez l'élève des comportements indispensables à l'apprentissage d'une langue étrangère : curiosité, écoute, attention, mémorisation, confiance en soi . Cet ouvrage propose une démarche active et ludique, reposant essentiellement sur l'oral.
Il comporte 16 séquences thématiques ("My name is.