Guide du professeur des écoles stagiaire. A l'IUFM et Regards sur les formations d'enseignants à l'étranger

Par : Nadine Baudin, Sonia Briançon, Mathilde Mohamed, Audrey Bernou
Nous vous prions de nous excuser mais rencontrons momentanément des soucis d'approvisionnement. C’est le moment de vous laisser tenter par nos livres numériques et notre offre occasion.
  • Nombre de pages264
  • PrésentationBroché
  • Poids0.34 kg
  • Dimensions13,5 cm × 21,5 cm × 2,1 cm
  • ISBN978-2-296-04259-9
  • EAN9782296042599
  • Date de parution29/10/2007
  • CollectionEducation comparée
  • ÉditeurL'Harmattan

Résumé

Toute formation est en soi déstabilisante parce qu'il s'agit, en cours de formation, pour autant que la formation soit sérieuse, de provoquer des transformations identitaires profondes et que toute transformation identitaire est vécue douloureusement. En revêtant l'identité professionnelle de l'enseignant, ce sont les vêtements du " vieil homme " qu'il faut laisser sur le chemin et se confectionner peu à peu, et le mieux possible, d'autres vêtements.
L'ouvrage qui est présenté ici traduit ce cheminement difficile, parfois douloureux, mais réellement formateur, des stagiaires du groupe PE2 8 qui ont décidé en commun d'écrire leurs inquiétudes, leurs attentes, leurs difficultés pour les partager avec d'autres, avec de futurs professeurs des écoles stagiaires, pour les accompagner au cours de cette année de formation et leur fournir quelques outils qui pourront les aider dans la quête parfois difficile d'une nouvelle identité professionnelle.