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Français 6e Colibris
Edition 2025
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- Nombre de pages384
- FormatGrand Format
- PrésentationBroché
- Poids0.895 kg
- Dimensions19,5 cm × 28,0 cm × 1,5 cm
- ISBN978-2-401-11893-5
- EAN9782401118935
- Date de parution26/05/2025
- CollectionColibris
- ÉditeurHatier
Résumé
Un manuel conforme aux nouveaux programmes 2025 pour développer le goût de lire, consolider l'expression écrite et orale au cycle 3 et favoriser l'autonomie de l'élève. - En littérature, 12 chapitres pour couvrir les 5 thèmes au programme et les oeuvres préconisées, avec un accent mis sur les oeuvres intégrales (8 chapitres), de la littérature antique, moderne et de jeunesse. - Des propositions pédagogiques innovantes et motivantes, particulièrement dans les 4 chapitres "Travailler autrement" .
- La construction de compétences d'écriture et d'expression orale dans les ateliers et en fil rouge des chapitres, au travers de projets finaux. - Des rubriques et des pages dédiées à l'enrichissement lexical et à la lecture dans toutes ses dimensions (stratégies de compréhension, lecture expressive, fluence, carnet de lecture...). - La découverte des oeuvres d'art à travers les Prolongements artistiques et culturels au programme.
- Une partie Etude de la langue de 40 fiches avec des pages de jeux et de révision ; une approche explicite, un entraînement aux manipulations syntaxiques, et des réinvestissements systématiques en écriture, oral et réécriture. - Des fiches méthode pour encourager l'autonomie des élèves.
- La construction de compétences d'écriture et d'expression orale dans les ateliers et en fil rouge des chapitres, au travers de projets finaux. - Des rubriques et des pages dédiées à l'enrichissement lexical et à la lecture dans toutes ses dimensions (stratégies de compréhension, lecture expressive, fluence, carnet de lecture...). - La découverte des oeuvres d'art à travers les Prolongements artistiques et culturels au programme.
- Une partie Etude de la langue de 40 fiches avec des pages de jeux et de révision ; une approche explicite, un entraînement aux manipulations syntaxiques, et des réinvestissements systématiques en écriture, oral et réécriture. - Des fiches méthode pour encourager l'autonomie des élèves.