Eveil aux langues et approches plurielles. De la formation des enseignants aux pratiques de classe

Par : Claudine Balsiger, Dominique Bétrix Köhler, Jean-François de Pietro, Christiane Perregaux

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  • Nombre de pages461
  • PrésentationBroché
  • Poids0.735 kg
  • Dimensions15,5 cm × 24,0 cm × 2,3 cm
  • ISBN978-2-296-99202-3
  • EAN9782296992023
  • Date de parution01/07/2012
  • CollectionEspaces discursifs
  • ÉditeurL'Harmattan

Résumé

Eveil aux langues ? Approches plurielles ? Formation des enseignants ? Pratiques de classe ? Cet ouvrage fait le point sur l'état des recherches et des pratiques d'éveil aux langues et d'autres approches plurielles intercompréhension entre langues voisines, didactique intégrée des langues qui, toutes, impliquent simultanément plusieurs langues et variétés culturelles dans l'enseignement-apprentissage.
Eveil aux langues ? Approches plurielles ? Formation des enseignants ? Pratiques de classe ? Cet ouvrage fait le point sur l'état des recherches et des pratiques d'éveil aux langues et d'autres approches plurielles intercompréhension entre langues voisines, didactique intégrée des langues qui, toutes, impliquent simultanément plusieurs langues et variétés culturelles dans l'enseignement-apprentissage.